AI 摘要
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预科能力模型 (导言)
定义 (Definition)
预科 (Studienkollegs) 是为国际大学申请者设立的机构。其教学专门旨在促进学生获得在德国成功完成专业学习所必需的通用、语言和专业能力。
核心事实 (Key Facts)
- 通用能力 (General Competencies): 社交和跨文化能力、团队合作、时间管理、自主学习。
- 语言能力 (Linguistic Competencies): 获得高达 C1 级别 (CEFR) 的学术语言能力。包括在学术语境下的听、说、读、写。
- 专业能力 (Subject-specific Competencies): 掌握相关内容和方法、解决问题的能力以及科学工作方法。
详细解释 (Detailed Explanation)
预科的教学以能力为导向，旨在培养可持续的学习能力。德语是所有科目的工作语言，因此专业课教学始终也是语言教学。能力导向分为三个层面：
- 第一层: 预科的总体能力模型。
- 第二层: 核心课程（例如 T-Kurs, M-Kurs）中各个学科的能力模型。
- 第三层: 预科内部的学科教学大纲。 教师和学生共同塑造一个跨文化的学习环境，其中个人责任和积极参与是核心。
AI 摘要 (AI Summary)
预科能力模型定义了通用、语言（C1 级别）和专业要求，以帮助国际学生为在德国的大学学习做好准备。